_{Por Equipo de Comunicación, The Electric Academy.  // Tiempo de lectura: 4 minutos.}

Existen varias problemáticas urgentes en el actual estado del sistema educativo. Quizás una de las mayores radica en la pérdida de tiempo de clases por parte de alumnos. Ya sea por enfermedad, necesidad, desinterés o distancia, muchos estudiantes no pueden acceder regularmente a sus clases. Por esta razón dos profesores de química de la Woodland Park High School en Colorado acuñaron el término "aula invertida" o "flipped classroom".

Estos profesores crearon un sistema para que los contenidos de la clase se grabaran y distribuyeran entre los alumnos para que pudieran acceder a estos videos en sus casas antes de asistir a clases, invirtiendo las actividades en comparación al modelo tradicional de educación. En el proceso, descubrieron que este método aumentaba las calificaciones de los alumnos.

En...